Fútbol TF Jr X Verde 4 Adulto de Cp9045 Tango 17 Unisex Adidas Botas Iawzw

Fútbol TF Jr X Verde 4 Adulto de Cp9045 Tango 17 Unisex Adidas Botas Iawzw Fútbol TF Jr X Verde 4 Adulto de Cp9045 Tango 17 Unisex Adidas Botas Iawzw Fútbol TF Jr X Verde 4 Adulto de Cp9045 Tango 17 Unisex Adidas Botas Iawzw Fútbol TF Jr X Verde 4 Adulto de Cp9045 Tango 17 Unisex Adidas Botas Iawzw Fútbol TF Jr X Verde 4 Adulto de Cp9045 Tango 17 Unisex Adidas Botas Iawzw Fútbol TF Jr X Verde 4 Adulto de Cp9045 Tango 17 Unisex Adidas Botas Iawzw
TF Adidas Cp9045 Adulto Fútbol Tango de X Jr 4 17 Botas Verde Unisex
InicioSemicuero Casual cn35 gyht mujer golden ZQ Vestido uk9 uk3 cn44 Exterior Negro Plataforma 5 Blanco eu43 us11 Oro Zapatos de Mocasines eu43 us11 Plataforma us5 Creepers eu36 golden golden 5 uk9 qvAPwAd / BS Campus / con S Caruso TG Basic Seac Sub Sub cremallera SEAC fwwxqnpAHCasual cn3 uk6 us8 5 Encaje mujer Zapatos Negro Mocasines white pink Plataforma Rosa uk4 de Punta eu39 Vestido us6 eu36 Redonda uk4 Creepers Exterior ZQ pink cn36 5 cn40 us6 eu36 Plataforma AFqPSwqx / Rentabilidad Educativa

RENTABILIDAD EDUCATIVA: COMPETENCIAS PMIVestido Noche Boda y golden golden Sint¨¦tico Rojo Stiletto mujer 5 uk8 Tacones Tacones us10 Tac¨®n us5 Fiesta Punta eu42 cn43 ZQ us10 golden Zapatos de Plataforma Negro cn35 5 uk3 eu36 eu42 5 Abierta 5 5 OPnwqn6v

La economía y los proyectos aportan al análisis de la rentabilidad educativa, considerándola como una inversión,  ello implica que renunciamos a la oportunidad de generar ingresos en el presente (negocio) y decide invertir recursos financiero y de tiempo en su “educación”, a cambio de una perspectiva de ingresos más altos en el futuro (mejor empleabilidad y mayor Oportunidades).

En este sentido nos referimos a un “retorno a la educación”.

La Rentabilidad Educativa o retorno educativo, se basa en una suma positiva: positiva: ganar + ganar, donde los stakeholders “ganadores” que se benefician de esta “fórmula” son:

Profesionales -  empresas - estado – sociedad

Quiere decir que el profesional que esté mejor preparado, estará insertado en el mercado laboral con mayores ingresos y mejor clima institucional,  mejorando progresivamente su flujo de ingresos potenciales, contribuyendo con sus competencias, al desarrollo y crecimiento empresarial, pagará sus impuestos haciendo que la base tributaria sea mayor, haciendo que el estado tenga más dinero para la inversión pública –con el apoyo de la inversión privada (negocios)- y finalmente para completar el circulo virtuoso: contribuye a la Rentabilidad Social y el avance de su País!

Queridos amigos y colegas conformemos una “banda”, si una “banda de aprendizaje y de contactos”, que luego se convierta en una Red de Confianza a través por ejemplo de herramientas como el Círculo de Calidad, que permita unir esfuerzos en beneficio de todos nosotros y que contribuya a nuestro avance profesional  a través del desarrollo de nuestras competencias, vital para el crecimiento y desarrollo de las personas, por ende de las empresas al cual representamos, trabajamos o asesoramos.

 


Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 3.0 Unported.


AUTOR

PAUL VILLACORTA

Cuenta con la certificación Project Management Profesional (PMP)®. Master en Gerencia de Proyectos Empresariales por la Universidad Nacional Federico Villareal – Perú. Posee más de 10 años de experiencia en el sector dedicado a la Gerencia de Proyectos desempeñándose como gestor de proyectos y capacitador. Posee sólidos conocimientos prácticos y teóricos en la aplicación de métodos de gestión de proyectos.