Berry Adulto Nike 7 de Tea Unisex Zapatillas White Bordeaux Deporte Downshifter Wmns Black ww1Txz

Berry Adulto Nike 7 de Tea Unisex Zapatillas White Bordeaux Deporte Downshifter Wmns Black ww1Txz Berry Adulto Nike 7 de Tea Unisex Zapatillas White Bordeaux Deporte Downshifter Wmns Black ww1Txz Berry Adulto Nike 7 de Tea Unisex Zapatillas White Bordeaux Deporte Downshifter Wmns Black ww1Txz Berry Adulto Nike 7 de Tea Unisex Zapatillas White Bordeaux Deporte Downshifter Wmns Black ww1Txz Berry Adulto Nike 7 de Tea Unisex Zapatillas White Bordeaux Deporte Downshifter Wmns Black ww1Txz
Wmns Downshifter Nike Berry Tea White Bordeaux Zapatillas Deporte de Black Unisex Adulto 7
InicioRhinestone Pulg EU39 Stiletto 4 amp;Amp; De Rubí Polipiel Mujer Casual 3 3A Comodidad RTRY 3 Invierno Otoño De US8 Parte UK6 Negro Zapatos Zipper Traje Tacones CN39 Chiffon Noche Talón pq4wAZ4 / BS Campus / con S Caruso TG Basic Seac Sub Sub cremallera SEAC fwwxqnpAHZQ Plano eu39 Redonda eu36 pink Zapatos de gyht Rosa cn35 Semicuero Blanco uk6 uk3 black cn39 cn39 Negro pink mujer 5 Planos 5 us8 uk6 Tacón Punta us8 us5 Casual eu39 rpcrqXanW / Rentabilidad Educativa

RENTABILIDAD EDUCATIVA: COMPETENCIAS PMILado Vino Invierno Corto Zapatos De Ronda Y Version El Casual Y Marea De Botas Fondo Coreana Moda KHSKX Mujeres Treinta El Tinto Otoño Otoño El Mujer La six Nueve Plano El Invierno Thirty De Y RnqBInfxw

La economía y los proyectos aportan al análisis de la rentabilidad educativa, considerándola como una inversión,  ello implica que renunciamos a la oportunidad de generar ingresos en el presente (negocio) y decide invertir recursos financiero y de tiempo en su “educación”, a cambio de una perspectiva de ingresos más altos en el futuro (mejor empleabilidad y mayor Oportunidades).

En este sentido nos referimos a un “retorno a la educación”.

La Rentabilidad Educativa o retorno educativo, se basa en una suma positiva: positiva: ganar + ganar, donde los stakeholders “ganadores” que se benefician de esta “fórmula” son:

Profesionales -  empresas - estado – sociedad

Quiere decir que el profesional que esté mejor preparado, estará insertado en el mercado laboral con mayores ingresos y mejor clima institucional,  mejorando progresivamente su flujo de ingresos potenciales, contribuyendo con sus competencias, al desarrollo y crecimiento empresarial, pagará sus impuestos haciendo que la base tributaria sea mayor, haciendo que el estado tenga más dinero para la inversión pública –con el apoyo de la inversión privada (negocios)- y finalmente para completar el circulo virtuoso: contribuye a la Rentabilidad Social y el avance de su País!

Queridos amigos y colegas conformemos una “banda”, si una “banda de aprendizaje y de contactos”, que luego se convierta en una Red de Confianza a través por ejemplo de herramientas como el Círculo de Calidad, que permita unir esfuerzos en beneficio de todos nosotros y que contribuya a nuestro avance profesional  a través del desarrollo de nuestras competencias, vital para el crecimiento y desarrollo de las personas, por ende de las empresas al cual representamos, trabajamos o asesoramos.

 


Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 3.0 Unported.


AUTOR

PAUL VILLACORTA

Cuenta con la certificación Project Management Profesional (PMP)®. Master en Gerencia de Proyectos Empresariales por la Universidad Nacional Federico Villareal – Perú. Posee más de 10 años de experiencia en el sector dedicado a la Gerencia de Proyectos desempeñándose como gestor de proyectos y capacitador. Posee sólidos conocimientos prácticos y teóricos en la aplicación de métodos de gestión de proyectos.