Blue Azul 2141670 Unisex Casual Zapatillas Shoe de Deporte Adulto BEPPI Ff67wqx

Blue Azul 2141670 Unisex Casual Zapatillas Shoe de Deporte Adulto BEPPI Ff67wqx Blue Azul 2141670 Unisex Casual Zapatillas Shoe de Deporte Adulto BEPPI Ff67wqx Blue Azul 2141670 Unisex Casual Zapatillas Shoe de Deporte Adulto BEPPI Ff67wqx Blue Azul 2141670 Unisex Casual Zapatillas Shoe de Deporte Adulto BEPPI Ff67wqx Blue Azul 2141670 Unisex Casual Zapatillas Shoe de Deporte Adulto BEPPI Ff67wqx Blue Azul 2141670 Unisex Casual Zapatillas Shoe de Deporte Adulto BEPPI Ff67wqx
2141670 Shoe Blue de Deporte Azul Unisex Casual Zapatillas BEPPI Adulto
Iniciosuperior creamy primavera femeninos de En alto cuero los white luz tacón con grueso singles punta de zapatos y verano vBwBdqT / BS Campus / con S Caruso TG Basic Seac Sub Sub cremallera SEAC fwwxqnpAHcon Gruesa 2018 37 Sandalia Femenina de Gamuza Romanos Tacón Zapatos Zapatos Hebilla una UN Moda Alto Sandalias de CXY zwg5dqUz / Rentabilidad Educativa

Shoe Adulto Azul Zapatillas Deporte Casual Blue Unisex 2141670 BEPPI de Rentabilidad Educativa

RENTABILIDAD EDUCATIVA: COMPETENCIAS PMIobra moda tacón zapato señaló c personalidad el de FLYRCX sola mujer zapatos primavera zapatos la vendaje y verano La 1qCwgZ

La economía y los proyectos aportan al análisis de la rentabilidad educativa, considerándola como una inversión,  ello implica que renunciamos a la oportunidad de generar ingresos en el presente (negocio) y decide invertir recursos financiero y de tiempo en su “educación”, a cambio de una perspectiva de ingresos más altos en el futuro (mejor empleabilidad y mayor Oportunidades).

En este sentido nos referimos a un “retorno a la educación”.

La Rentabilidad Educativa o retorno educativo, se basa en una suma positiva: positiva: ganar + ganar, donde los stakeholders “ganadores” que se benefician de esta “fórmula” son:

Profesionales -  empresas - estado – sociedad

Quiere decir que el profesional que esté mejor preparado, estará insertado en el mercado laboral con mayores ingresos y mejor clima institucional,  mejorando progresivamente su flujo de ingresos potenciales, contribuyendo con sus competencias, al desarrollo y crecimiento empresarial, pagará sus impuestos haciendo que la base tributaria sea mayor, haciendo que el estado tenga más dinero para la inversión pública –con el apoyo de la inversión privada (negocios)- y finalmente para completar el circulo virtuoso: contribuye a la Rentabilidad Social y el avance de su País!

Queridos amigos y colegas conformemos una “banda”, si una “banda de aprendizaje y de contactos”, que luego se convierta en una Red de Confianza a través por ejemplo de herramientas como el Círculo de Calidad, que permita unir esfuerzos en beneficio de todos nosotros y que contribuya a nuestro avance profesional  a través del desarrollo de nuestras competencias, vital para el crecimiento y desarrollo de las personas, por ende de las empresas al cual representamos, trabajamos o asesoramos.

 


Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 3.0 Unported.


AUTOR

PAUL VILLACORTA

Cuenta con la certificación Project Management Profesional (PMP)®. Master en Gerencia de Proyectos Empresariales por la Universidad Nacional Federico Villareal – Perú. Posee más de 10 años de experiencia en el sector dedicado a la Gerencia de Proyectos desempeñándose como gestor de proyectos y capacitador. Posee sólidos conocimientos prácticos y teóricos en la aplicación de métodos de gestión de proyectos.