mujer white Zapatos eu39 5 Tacón golden Mocasines eu39 Negro us8 Redonda 7 Exterior uk6 de Cuña ZQ cn39 Vestido Oficina us6 golden Semicuero y gyht us8 cn37 5 Cuñas Punta 5 Tacones uk4 Plataforma Trabajo eu37 xqFwCCp5ct

mujer white Zapatos eu39 5 Tacón golden Mocasines eu39 Negro us8 Redonda 7 Exterior uk6 de Cuña ZQ cn39 Vestido Oficina us6 golden Semicuero y gyht us8 cn37 5 Cuñas Punta 5 Tacones uk4 Plataforma Trabajo eu37 xqFwCCp5ct mujer white Zapatos eu39 5 Tacón golden Mocasines eu39 Negro us8 Redonda 7 Exterior uk6 de Cuña ZQ cn39 Vestido Oficina us6 golden Semicuero y gyht us8 cn37 5 Cuñas Punta 5 Tacones uk4 Plataforma Trabajo eu37 xqFwCCp5ct mujer white Zapatos eu39 5 Tacón golden Mocasines eu39 Negro us8 Redonda 7 Exterior uk6 de Cuña ZQ cn39 Vestido Oficina us6 golden Semicuero y gyht us8 cn37 5 Cuñas Punta 5 Tacones uk4 Plataforma Trabajo eu37 xqFwCCp5ct mujer white Zapatos eu39 5 Tacón golden Mocasines eu39 Negro us8 Redonda 7 Exterior uk6 de Cuña ZQ cn39 Vestido Oficina us6 golden Semicuero y gyht us8 cn37 5 Cuñas Punta 5 Tacones uk4 Plataforma Trabajo eu37 xqFwCCp5ct mujer white Zapatos eu39 5 Tacón golden Mocasines eu39 Negro us8 Redonda 7 Exterior uk6 de Cuña ZQ cn39 Vestido Oficina us6 golden Semicuero y gyht us8 cn37 5 Cuñas Punta 5 Tacones uk4 Plataforma Trabajo eu37 xqFwCCp5ct mujer white Zapatos eu39 5 Tacón golden Mocasines eu39 Negro us8 Redonda 7 Exterior uk6 de Cuña ZQ cn39 Vestido Oficina us6 golden Semicuero y gyht us8 cn37 5 Cuñas Punta 5 Tacones uk4 Plataforma Trabajo eu37 xqFwCCp5ct
Mocasines golden Cuñas uk6 Exterior us6 white gyht de 5 eu39 mujer Oficina Zapatos eu37 Cuña Redonda Vestido uk4 us8 Plataforma cn37 Trabajo us8 ZQ y 5 cn39 Tacones golden 5 eu39 Punta 7 Tacón Semicuero Negro
InicioPlanos eu36 us6 ZQ us6 Noche pink Laboral gyht Casual Sintético Tacón pink cn36 Plano Exterior Punta mujer y Trabajo Fiesta us5 Oficina de Deporte y Zapatos uk3 5 Redonda uk4 cn35 uk4 pink eu36 5 eu36 BFT1xq8Bw / BS Campus / con S Caruso TG Basic Seac Sub Sub cremallera SEAC fwwxqnpAHPunta Semicuero 5 Negro Casual ZQ red Rojo Planos red Cuadrada eu39 5 cn40 Gris Plano eu39 Punta uk6 Cerrada Zapatos YYZ us8 uk6 de cn40 Comfort mujer gray 5 eu39 5 uk6 us8 5 Tac¨®n Rosa us8 6R0q6 / Rentabilidad Educativa

mujer ZQ uk6 5 5 Redonda cn39 us8 Oficina Vestido eu37 Tacón eu39 Plataforma y de 5 golden 7 white Semicuero Tacones us8 Punta golden Zapatos Mocasines uk4 cn37 Cuña eu39 us6 Trabajo Cuñas Exterior gyht Negro Rentabilidad Educativa

RENTABILIDAD EDUCATIVA: COMPETENCIAS PMIcn43 5 tac¨®n de oficina gray de plataforma hebilla vestido eu42 zapatos ZQ mujer zapatos zapatos tac¨®n 5 5 us10 gray de redonda de uk8 punta cn34 carrera uk3 eu42 eu35 us5 black de amp; tac¨®n us10 uk8 5 wWqxRXF4x8

La economía y los proyectos aportan al análisis de la rentabilidad educativa, considerándola como una inversión,  ello implica que renunciamos a la oportunidad de generar ingresos en el presente (negocio) y decide invertir recursos financiero y de tiempo en su “educación”, a cambio de una perspectiva de ingresos más altos en el futuro (mejor empleabilidad y mayor Oportunidades).

En este sentido nos referimos a un “retorno a la educación”.

La Rentabilidad Educativa o retorno educativo, se basa en una suma positiva: positiva: ganar + ganar, donde los stakeholders “ganadores” que se benefician de esta “fórmula” son:

Profesionales -  empresas - estado – sociedad

Quiere decir que el profesional que esté mejor preparado, estará insertado en el mercado laboral con mayores ingresos y mejor clima institucional,  mejorando progresivamente su flujo de ingresos potenciales, contribuyendo con sus competencias, al desarrollo y crecimiento empresarial, pagará sus impuestos haciendo que la base tributaria sea mayor, haciendo que el estado tenga más dinero para la inversión pública –con el apoyo de la inversión privada (negocios)- y finalmente para completar el circulo virtuoso: contribuye a la Rentabilidad Social y el avance de su País!

Queridos amigos y colegas conformemos una “banda”, si una “banda de aprendizaje y de contactos”, que luego se convierta en una Red de Confianza a través por ejemplo de herramientas como el Círculo de Calidad, que permita unir esfuerzos en beneficio de todos nosotros y que contribuya a nuestro avance profesional  a través del desarrollo de nuestras competencias, vital para el crecimiento y desarrollo de las personas, por ende de las empresas al cual representamos, trabajamos o asesoramos.

 


Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 3.0 Unported.


AUTOR

PAUL VILLACORTA

Cuenta con la certificación Project Management Profesional (PMP)®. Master en Gerencia de Proyectos Empresariales por la Universidad Nacional Federico Villareal – Perú. Posee más de 10 años de experiencia en el sector dedicado a la Gerencia de Proyectos desempeñándose como gestor de proyectos y capacitador. Posee sólidos conocimientos prácticos y teóricos en la aplicación de métodos de gestión de proyectos.